День 1. Занятие 2. ABČ. С чего начать и к чему идти, если задумали заняться обучением языку в семье?

На занятии поднимаются следующие вопросы. Что можно сделать для передачи языка детям в условиях остаточных (недостаточных) языковых знаний или тогда, когда наследственный язык в семье утрачен почти полностью? Лучше передать малость, чем вообще ничего. Родителям и родственникам следует организоваться, принять усилия, быть терпимыми и последовательными. Даже в условиях тотального растворения семейного (генетически родного) языка, есть языковые практики. Познакомиться с некоторыми из них можно в книге Натальи Антоновой «ABČ. Шаг навстречу».