Занятие посвящено реализации языковых прав в среднем образовании. Рассматриваются изменения после 2018 года, прежде всего, сокращение числа школ с обучением на родном языке (при сохранении родного языка как дисциплины или факультатива). Обсуждается более общий вопрос, насколько школа эффективна в сохранении миноритарных языков?