| День 2. Занятие 3. Возрождение инарисаамского языка в поселке Инари |
done |
87 |
| День 2. Занятие 2. Языковые права в образовании |
done |
86 |
| День 2. Занятие 5. Мастер-Ученик |
done |
85 |
| День 2. Занятие 4. Как эффективно реализовать свои языковые права в сфере обращений граждан |
done |
84 |
| День 1. Занятие 1. Оценка языковых компетенций |
done |
83 |
| День 1. Занятие 2. Юкагирский язык: юридический статус, проблемы и перспективы функционирования |
done |
82 |
| День 3. Занятие 6. Практическое занятие (программа ELAN) |
done |
81 |
| День 2. Занятие 3. Как организовать дублирование мультфильмов на родной язык? |
done |
80 |
| Т. Т. Камболов - О полилингвальном образовании (15.04.23) |
done |
79 |
| День 2. Занятие 5. Как реагировать на языковую дискриминацию |
done |
78 |